Nach dem Sturm
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| Field | Value |
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| Typ | |
| Untertitel | Verfolgung des Hurrikans Matthew und Analyse seiner Auswirkungen |
| Description | Bei diesen Aktivitäten wird das Beispiel des Hurrikans Matthew herangezogen, um die Anwendungsmöglichkeiten von Erdbeobachtungsdaten bei der Verfolgung von Hurrikans und der Bewertung ihrer Folgen zu untersuchen. Die Schüler\*innen lernen, wie sich ein Hurrikan entwickelt und welche Auswirkungen extreme Wetterverhältnisse auf die Gesellschaft haben können. Sie werden dies durch den Vergleich von Satellitenbildern tun. Eckdaten: * Altersgruppe: 12–15 Jahre * Dauer: 1 Stunde * Fächer: Geographie, Physik, Biologie Lernziele: Nach Abschluss dieser Aktivitäten werden die Schüler:innen… * Erklären können, wie Hurrikane entstehen * Verstehen, welche Auswirkungen extreme Wetterereignisse auf die Gesellschaft haben können * Verstehen, wie die Erdbeobachtung genutzt werden kann, um bevorstehende Wetterereignisse zu verfolgen und die durch extreme Wetterereignisse verursachten Schäden zu bewerten * Verstehen, wie Länder zusammenarbeiten, um Hilfe und Unterstützung für die betroffenen Gebiete bereitzustellen |
| Description (HTML) DEPRECATED - only temporary | <p> Bei diesen Aktivitäten wird das Beispiel des Hurrikans Matthew herangezogen, um die Anwendungsmöglichkeiten von Erdbeobachtungsdaten bei der Verfolgung von Hurrikans und der Bewertung ihrer Folgen zu untersuchen. Die Schüler*innen lernen, wie sich ein Hurrikan entwickelt und welche Auswirkungen extreme Wetterverhältnisse auf die Gesellschaft haben können. Sie werden dies durch den Vergleich von Satellitenbildern tun. </p> <p> Eckdaten: </p> <ul> <li> Altersgruppe: 12–15 Jahre </li> <li> Dauer: 1 Stunde </li> <li> Fächer: Geographie, Physik, Biologie </li> </ul> <p> Lernziele: </p> <p> Nach Abschluss dieser Aktivitäten werden die Schülerinnen und Schüler… </p> <ul> <li> Erklären können, wie Hurrikane entstehen </li> <li> Verstehen, welche Auswirkungen extreme Wetterereignisse auf die Gesellschaft haben können </li> <li> Verstehen, wie die Erdbeobachtung genutzt werden kann, um bevorstehende Wetterereignisse zu verfolgen und die durch extreme Wetterereignisse verursachten Schäden zu bewerten </li> <li> Verstehen, wie Länder zusammenarbeiten, um Hilfe und Unterstützung für die betroffenen Gebiete bereitzustellen </li> </ul> |
| Materialtyp | Arbeitsblatt |
| Fach |
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| Thema (Früher Weltraumbezug) | Erdbeoabachtung |
| Sprache | |
| Kostenfrei | Ja |
| Lizenz | |
| Stufe im Bildungssystem | Sekundarstufe I (früh) |
| Alter von | |
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